物理学认识方式中的问题表征 |
|2021/05/27 |
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本讲座共分为三部分,分别是“什么是物理学中的问题表征”、“如何进行问题表征”、“高考试题如何考查问题表征”。希望通过讲座的介绍,帮助观众认识到问题表征在认识和解决问题中...[详细]
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如何选取物理的认识对象 |
|2021/05/27 |
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本讲座是格物致理,让思想点亮未来系列报告中的一节,围绕物理学认识方式的四要素之一——认识对象展开学习;通过讨论为什么要关注认识对象,可以从哪些角度分析认识对象,认识对象...[详细]
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如何选择物理问题的认识途径 |
|2021/05/27 |
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物理学家在探索客观世界过程中所采用的思维工具和思想方法是我们在物理学习的过程中尤为值得关注的,面对不同的认识对象和问题,我们通常沿着不同的路径进行思考,获取解决问题的办...[详细]
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学习党的历史,弘扬科学家精神 |
|2021/05/25 |
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科学家精神,是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分。中国共产党自成立以来,一直十分注重科学家精神的培育与弘扬。党领导下的科技工作一直坚持以革命、建设和改革服务为方向,科...[详细]
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如何选择物理问题的认识角度 |
|2021/05/25 |
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本讲座通过基础教育阶段,物理学习中几个经典模型、核心知识建构过程作为案例,说明在物理学科认识发展过程中如何选择认识角度, 从什么事物理问题的认识角度、物理问题认识角度实例...[详细]
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物理学家是如何认识世界的 |
|2021/05/25 |
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本期讲座以案例形式,介绍科学思想方法对物理学习的重要价值。并为青少年学生如何学会像物理学家那样思考提出具体的学习建议。[详细]
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计算机思维与人工智能 |
|2021/03/03 |
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计算机思维是指人们要有操作计算机的思维来运作计算机,计算机语言没有思想。计算机语言的“思想”存在于编制程序的人的大脑之中,这就将使计算机语言的思想与方法分离了。[详细]
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大数据技术与我们的生活 |
|2021/03/03 |
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大数据时代,数据的应用已经渗透到各行各业,大数据技术为企业业务分析和行业发展带来了新的思维角度,将会充分激发数据对社会发展的影响和推动。数据处理关键技术一般包括:大数据...[详细]
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智能硬件综述 |
|2021/03/03 |
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智能硬件通过软硬件结合的方式,对传统设备进行改造,进而让其拥有智能化的功能。智能化之后,硬件具备连接的能力,实现互联网服务的加载,形成“云+端”的典型架构,具备了大数据等...[详细]
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大数据离我们有多远? |
|2021/02/19 |
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你,一会看我,一会看云;我觉得,你看我时很远,你看云时很近。当你看到优美的诗句时,忍不住的记录下来,这时数据就产生了。日常生活中,我们被数据围绕着,无时无刻、随时随地。[详细]
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人工智能的跨界融合:智慧农业 |
|2021/02/19 |
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智慧农业是农业生产的高级阶段,是集新兴的互联网、移动互联网、云计算和物联网技术为一体,依托部署在农业生产现场的各种传感节点(环境温湿度、土壤水分、二氧化碳、图像等)和无线通...[详细]
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从诺贝尔奖谈创新思维的养成 |
|2020/09/11 |
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创新是在当今世界,在我们国家出现频率非常高的一个词,同时,创新又是一个非常古老的词。在英文中,这个创新Innovation,它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义,一个,更新。第...[详细]
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创新驱动科学发展 |
|2020/09/11 |
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党的十八大明确提出“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。”强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。[详细]
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参与实践探索 提升创新能力 |
|2020/09/11 |
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在马克思主义哲学中,实践是指人能动地改造客观世界的物质活动,是人所特有的对象性活动。对实践本质的这一理解和规定,包含了两层相互联系的含义。[详细]
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创新与创新思维 |
|2020/09/11 |
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创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到...[详细]
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创客教育与创新能力提升 |
|2020/09/11 |
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创客一词来bai源于英文单词“Maker”,本义du是指出于兴趣与爱好,zhi努力把各种创意转变为现实的人dao。创客教育也就是STEAM教育,创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,...[详细]
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全球气候变化:科学与可持续治理 |
|2020/08/29 |
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地球气候正在加速发生令人难以置信的巨变,气候变暖、南极冰川融化,雾霾污染、水资源匮乏等问题,引起越来越多人的关注。[详细]
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我国雾霾严重的根本原因 |
|2020/08/29 |
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雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度...[详细]
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倡导绿色生活 争做低碳达人 |
|2020/08/29 |
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通过倡导居民使用绿色产品,倡导民众参与绿色志愿服务,引导民众树立绿色增长、共建共享的理念,使绿色消费、绿色出行、绿色居住成为人们的自觉行动,让人们在充分享受绿色发展所带...[详细]
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全球水循环 |
|2020/08/29 |
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地球表面的各种水体,通过蒸发、水气运移、降水、地表径流和下渗等水文过程紧密联系,相互转换,构成了全球水循环。全球水循环是最基本的生物地化循环,它强烈地影响着其他所有各类...[详细]
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太空中也有天气? |
|2020/08/29 |
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太空天气是在地球周围的太空环境条件改变的观念。它与行星大气内的天气观念不同,涉及太空中的等离子、磁场、辐射和其他物质。“太空天气”经常隐藏性的意味着在地球附近的磁层,但...[详细]
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奇趣大自然——谈谈太阳活动 |
|2020/08/21 |
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太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。主要有太阳黑子、光斑、谱斑、耀斑、日珥和日冕瞬变事件等。由太阳大气中的电磁过程引起。时烈时弱,平均以11年为周期。处于活动剧烈期...[详细]
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奇趣大自然——极地的奥秘与探索 |
|2020/08/21 |
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当从太空望向地球时,可看到南北极的地形完全不同。南极是一块广大的陆块,面积约1261万平方公里,称做南极洲;而北极则是一片汪洋,面积约1409万平方公里,称做北冰洋。从数据我们...[详细]
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奇趣大自然——感恩蜜蜂 |
|2020/08/21 |
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蜜蜂的存亡影响着人类的吃饭问题。全球约30%的农作物依赖虫媒授粉,蜜蜂是其中的主力军。在一只蜜蜂传粉的过程中,它毛茸茸的身体能沾住50万~75万粒花粉,使植物得到充分授精的机会...[详细]
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奇趣大自然——微生物星球 |
|2020/08/21 |
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微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工农业、...[详细]
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奇趣大自然——南海生态岛礁建设与可燃冰探采 |
|2020/08/21 |
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可燃冰,又名天然气水合物,被称为能满足人类使用1000年的新能源,是今后替代石油、煤等传统能源首选。它是甲烷和水在海底高压低温下形成的白色固体燃料,可以被直接点燃。1立方米可...[详细]
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“院士专家讲科学”第四季——自然灾害与人类生存 |
|2020/07/29 |
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人类自诞生起就与自然息息相关。面对酷暑严寒,洪涝干旱,山崩地裂等频频发生的自然灾害,人类该如何抉择?本期讲座,刘嘉麒院士将以“自然灾害与人类生存”为主题,向公众介绍自然...[详细]
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“院士专家讲科学”第四季——家庭备灾 |
|2020/07/29 |
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本次讲座,杨月巧博士将会实时对比分析中日两国的家庭备灾现状,从“灾”讲起,明确作为社会最小单元的家庭有可能面临的“灾”种。以满足家庭常态减灾与非常态救灾的平战结合需求,...[详细]
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